今日は
端午の節句です。
散歩して
立ち寄ったスーパーで
花菖蒲と葉菖蒲が売っていたので
買ってきました。
家に帰って、
いざ 生けようと思った時に
この古風なお花の生け方を
調べてみようと思いました。
菖蒲って
お花と葉は別ものだそうです。
なぜ別々に売っているのだろうと
不思議に思っていました。
私は今まで、
そんなことは知りませんでした。
検索していると、
やはり菖蒲の生け方は
古風なお流儀がありました。
本来は花と葉が別ものを使うのは
禁忌らしいのですが、
菖蒲に限り、許されている。
葉をバラバラにして使い、
葉の先の向きや
組み方が決まっているのです。
“葉組”というもの、
確か、 40年近く前、
生け花ノートにメモしてた気がするなぁ。
今、コロナ騒動で、
芸術ごと、
音楽のレッスンだけでなく、
お花のお稽古もオンラインのようです。
詳しい生け方を説明なさっていますが、
“この動画見ただけでは
葉の表裏の違いはわかりにくですよね”…
って、
ほんと動画見ただけで
区別もなんも
上手くできるわけありません
動画レッスン、
客観的にみて、
便利なようだけど、
やっぱりわかりにくい…
これだけで習得できるとは思えない
今朝も子どもさんの
ピアノオンラインレッスンをしましたが、
指の形を教えるのが
難しいと感じました。
2次元、平面でしか見えない画面は
3次元の立体感がないのですから…
生け花も、
手取り足取り、先生の直接の指導と
先生の仕上げがあってこそ、
なんとか格好がつくのです。
芸術をするものにとっては
このあたりは
みんなが悩むことになりますね
それにしても、最近は
フラワーアレンジメントばかりを習い、
40年も前から、
生け花を習ってたはずだけど、
身についていないのは
恥ずかしい…。
古風な生け花、
音楽でいうクラッシックなお流儀を
再度、習いたくなってきました
ということで、
菖蒲のお花は
チラ見せだけです
Masayo-music ♪
